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项目介绍Project Intro
2016年青海省省级培训项目-学前教育专兼职教研员培训班于2016年10月09日至10月23日、2017年2月19日至3月5日、3月8日至22日在首都师范大学学前教育学院及其实践基地幼儿园开展。 本次培训以"开拓视野、更新知识、规范日常工作、强化实践能力"为导向,以教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》为依据,全面梳理解读幼儿园教师岗位素质和专业要求,拓宽幼儿园骨干教师专业发展思路,掌握当前学前教育的新方法与策略,创新幼儿园骨干教师的教育技能理论体系;树立正确的学前教育理念,提升幼儿园骨干教师引领园本研训工作的水平,提高骨干教师在日常保教工作过程中的实践创新能力。

青海省教研员培训一班 课程安排

日期

 

地点

主题

教师

2016.10.10

上午8:30-11:30

培训教室

文化视野下的幼儿园教育

首都师范大学学前教育学院院长  王建平

下午1:30-4:30

国际视野下的幼儿园教育

首都师范大学学前教育学院副书记 郭亚新

2016.10.11

上午8:30-11:30

培训教室

幼儿园素质教育解析

北京市幼教师资培训中心
李靖

下午1:30-4:30

幼儿发展评价的理论与实践

首都师范大学学前教育学院  刘昊

2016.10.12

上午8:30-11:30

教学北楼五层
519

幼儿园课程与教学论

北京市幼教师资培训中心  
李靖

下午1:30-4:30

幼儿园乡土课程资源开发与教育活动组织

昌平区学前教研室主任
李莉

2016.10.13

上午8:30-11:30

教学北楼五层
519

基于幼儿园环境的课程资源价值分析

怀柔区学前教研室主任
杨彩红

下午1:30-4:30

幼儿园园本教研实践

清华大学洁华幼儿园  晏红

2016.10.14

上午8:30-11:30

教学北楼五层
519

幼儿园社会教育活动的设计与组织

北京市教育科学研究院  刘丽

下午1:30-4:30

幼儿生活中的幼儿园数学教育

北京市幼教师资培训中心 
 周梅林

2016.10.15

上午8:30-11:30

教学北楼五层
519

幼儿园健康教育活动的设计与组织 

丰台区学前教研室
范惠静

下午1:30-4:30

教学北楼五层
519

素质教育背景下的幼儿发展观 

怀柔区汤河口幼儿园园长 
 赵兰香

2016.10.16

上午8:30-11:30

教学北楼五层
519

幼儿园教育的区域协同教研

密云区学前教研室主任  
  张秀红

下午1:30-4:30

教学北楼五层
519

幼儿园教师课程开发能力发展实践

昌平区百善镇幼儿园  
张津京
密云区第四幼儿园  王雪莲

2016.10.17

8:30-4:40

校外

校外文化资源探索

2016.10.18

8:30-4:40

校外

半日活动观摩教学及点评反思与交流

实践园

2016.10.19

8:30-4:40

校外

半日活动观摩教学及点评反思与交流

实践园

2016.10.20

8:30-4:40

校外

半日活动观摩教学及点评反思与交流

实践园

2016.10.21

8:30-4:40

校外

半日活动观摩教学及点评反思与交流

实践园

2016.10.22

8:30-4:40

校外

校外文化资源探索

2016.10.23

8:30-4:40

教学北楼五层
519

培训后续工作安排,培训反馈调查,结业离校

 

 

青海省教研员培训二班 课程安排
   

青海省教研员培训2班课表

日期

时间

主题

教师

单位

地点

2017年2月19日

8:00-18:00

学员报到、培训材料发放、培训学员入住安排等

班主任

首都师范大学幼师国培办公室

宾馆报到

2017年2月20日

9:00—12:00

《我们与儿童成长》

李洁

国家开放大学

阶梯教室

13:30-16:30

《幼儿园新工作规程解读》

易凌云

中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会

阶梯教室

2017年2月21日

9:00—12:00

《建构新形势下家园共育新模式》

夏婧

首都师范大学学前教育学院  

阶梯教室

13:30-16:30

《幼儿园教育质量评价与提升》

刘昊

首都师范大学学前教育学院  

阶梯教室

2017年2月22日

9:00—12:00

教师在区域游戏中的观察与支持

刘洁

门头沟区学前教研室

阶梯教室

13:30-16:30

以学定教,发现儿童的力量——幼儿园美术教育改革的思考与实践

刘亚明

西城区学前教研室

阶梯教室

2017年2月23日

9:00—12:00

《指南背景下的幼儿园健康教育》(体育类与非体育类)

白秋红

通州区学前教研室

阶梯教室

13:30-16:30

网络研修社区

胡均

首都师范大学基础教育多媒体研发中心

阶梯教室

2017年2月24日

9:00—12:00

《如何做教科研》

何桂香

北京教育科学研究院早期教育研究所

阶梯教室

13:30-16:30

《教学评价的策略与方法》

马春杰

东城区学前教研室

阶梯教室

2017年2月25日

9:00—12:00

《幼儿园园本教研实践》

 晏红

清华大学洁华幼儿园  

阶梯教室

13:30-16:30

《主题活动设计与实践》

李峰

海淀区学前教研室

阶梯教室

2017年2月26日

9:00—12:00

《幼儿园绘本阅读》

田彭彭

海淀区学前教研室

阶梯教室

13:30-16:30

《幼儿园环境创设》

陈敏倩

海淀区学前教研室

阶梯教室

2017年2月27日

9:00—11:00

北京九龙幼儿园

朱园长

朝阳区广渠路31号附近

校外

2017年2月28日

9:00—11:00

通州区张湾幼儿园

冯薇

通州区张家湾镇西定福庄丙51号

校外

2017年3月1日

9:00—11:00

良乡第四幼儿园

王艳书

北京市房山区X040(长阳路)

校外

2017年3月2日

9:00—11:00

北京市朝阳区枣营幼儿园

杨丽欣

北京市朝阳区枣营北里26号楼

校外

2017年3月3日

9:00—11:00

本地文化资源探索(国家博物馆)

班主任

校外

2017年3月4日

9:00—11:00

本地文化资源探索(美术馆)

班主任

校外

2017年3月5日

9:00—16:30

教师培训总结、结业合影

阶梯教室

 

 

青海省教研员培训三班 课程安排
   
日期 时间 主题 教师 单位 地点
2017年3月8日 8:00-18:00 学员报到、培训材料发放、培训学员入住安排等 班主任 首都师范大学幼师国培办公室 宾馆报到
2017年3月9日 9:00—12:00 幼儿教师的观察与评价  史瑾 首都师范大学学前教育学院
13:30-16:30 变废为宝--谈废旧材料在幼儿园区域活动的有效利用 邢燕虹 北京市第一幼儿园
2017年3月10日 9:00—12:00 网络研修社区 胡均/徐希前 首都师范大学基础教育多媒体研发中心
13:30-16:30 亲职教育的有效性实践策略 邹平 大地实验幼儿园
2017年3月11日 9:00—12:00 《指南》视野下--幼儿户外体育游戏的支持与指导  张首文  首都师范大学学前教育学院
13:30-16:30 《幼儿园园本教研实践》 晏红 清华大学洁华幼儿园
2017年3月12日 9:00-16:30 休息
2017年3月13日 9:00—12:00 幼儿园整合教育 王东芳 北京市房山区教师进修学校教研室  教研员
13:30-16:30 追随幼儿发展主题教育设计 王东芳 北京市房山区教师进修学校教研室  教研员
2017年3月14日 9:00—11:00 北京市海淀区西北旺镇第一实验幼儿园 李洁 地址:北京市海淀区冷泉东路附近
2017年3月15日 9:00—11:00 中国科学院第三幼儿园 胡老师 地址:北京市海淀区中关村南一街2号
2017年3月16日 9:00—11:00 良乡四幼 王园长 北京房山区房山区良乡拱辰街道天星街1号院17号楼
2017年3月17日 9:00—11:00 海淀区富力桃园幼儿园 赵福葵 地址:海淀区建材城富力桃园B区10号楼
2017年3月18日 9:00—12:00 《指南》科学领域的理解与实施  周梅林  北京市幼教师资培训中心主任
13:30-16:30 让儿童在典雅的语言文化中成长  ----语言领域核心经验解读  王立华  上海美育集团  
2017年3月19日 9:00—12:00 幼儿园社会领域教育的问题与交流 刘丽 北京教育科学研究院早期教育研究所
13:30-16:30 如何做教科研 何桂香 北京教育科学研究院早期教育研究所
2017年3月20日 9:00—12:00 本地文化资源探索 班主任 首都师范大学幼师国培办公室 奥林匹克公园
2017年3月21日 9:00—12:00 本地文化资源探索 班主任 首都师范大学幼师国培办公室 参观国博
2017年3月22日 9:00—12:00 教师培训总结、结业合影  

 

 

专家团队

  • 王建平

    王建平,现任首都师范大学学前教育学院院长、常务副院长(正处级)..

    王建平,男,1962年9月出生,汉族,辽宁人,教育学硕士、教授,九三社员,1989年7月参加工作,曾任北京幼儿师范学校校长,现任首都师范大学学前教育学院院长、常务副院长(正处级)。 在担任北京市幼儿师范学校校长职务期间,将学校建设成为在全国产生积极影响的、集学前教育职前培养与职后培训为一体的实力雄厚的幼儿师资培养培训基地。学校于2011年12月并入首都师范大学,成立了首都师范大学学前教育学院暨附属幼儿师范学校,并担任学前教育学院常务副院长及附属幼儿师范学校校长。他带领这支队伍完成了平稳过渡,并力求用最短的时间完成中等师范向高等师范的转型。组织制定了学前教育学院"十二五"发展规划,并提出了"国际视野、本土特色、区域协同"的学院发展新理念,以实现"培养、培训、科研、服务、研发"为一体的学院发展最终目标。 在履行院长职责的同时,他还倾心于比较教育和教师教育的教学与研究,出版了《西方健康教育思想史》、《当代比较教育学》、《学校健康教育概论》等著作,申请两项北京市课题,国家社会哲学子课题。将比较教育和教师教育的研究成果应用于学前教育的改革中,实施以实践为取向的课程改革新模式,并取得丰硕的成果。

  • 郭亚新

    郭亚新,现任北京市幼儿师范学校副校长、学前教育学院党委副书记兼附属幼儿师范学校党委副书记..

    郭亚新,女,1965年10月出生,汉族,北京人,大学本科,中共党员,讲师。现任北京市幼儿师范学校副校长、学前教育学院党委副书记兼附属幼儿师范学校党委副书记。 在北京市幼儿师范学校任教期间,曾在北京市教育学院政教专业在职大学本科学习,之后前往日本大阪大学留学生中心日语研修班和日本奈良大学教育幼教专业学习,2010年9月至今在首都师范大学教育学院在职研究生学习。 曾负责学生德育工作,在组织体系建设、制度建设、德育实践活动,德育科学研究等方面取得了显著的成果。2010年 《中国教师报》刊载《以科研推动教育、学校和学生的科学发展---"北京幼师新型德育大课程的构建"课题实践侧记》文章,记录学校德育科研工作的开展情况。初步建构了"北京幼师德育课程体系"、 "学生综合素质测查量表"。2010年主持《北京幼师教育教学成果展示与学校发展研究》专项工作,取得丰硕成果。 营造全员育人的教育氛围。落实党员面向学生的"导师制"。建立课堂德育制。加强德育队伍建设,提高德育工作者的专业化水平。建立班主任培养机制、班主任考核评价体系。做好党委青年委员工作,积极开展青年教育活动。   "十一五"期间郭亚新同志负责的北京市幼教师资培训工作,在有效促进区县幼儿教师培训机构建制,督导评估以及专项培训中也取得了良好的社会效益。2010年度考核优秀,获北京市委市直机关工作委员会优秀党员,2011年获市教委"北京市'十一五'时期中小(幼)学教师继教优秀工作者"。

  • 李靖

    李靖,(北京市幼师培训中心项目办公室主任)项目负责人、班主任..

    (北京市幼师培训中心项目办公室主任)项目负责人、班主任。

  • 李莉

    李莉,学前教研室主任,北京市学前教育兼职教研员..

    李莉,女,学前教研室主任,本科学历,北京市学前教育兼职教研员。自2010年7月以来,所获成绩荣誉如下: 2010年被评为北京市骨干教师,2012年赴新疆和田支教,多次赴内蒙古等地承担跨省市讲座任务。主持了两项北京市重点立项课题研究,承担了三项国家级课题、三项市区级课题研究,主编书籍《以园为本的研究与实践》在北京出版社发行,参与编写正式出版物15册。参加"北京市幼儿园快乐与发展大班课程"研发获北京市教学成果(基础教育)二等奖,有23篇文章在正式书刊上发表,6篇论文获市级以上奖项,承担市级以上教学展示与指导活动多项。

  • 晏红

    晏红,北京市幼教学科带头人,中国家庭教育专业委员会常务理事,国家二级心理咨询师..

    北京市幼教学科带头人,中国家庭教育专业委员会常务理事,国家二级心理咨询师,全国网上家长学校特聘专家,曾获中国家庭教育知识传播激励计划卓越人物奖、北京市三八红旗奖章、北京市家庭教育先进工作者。已出版9部专著:《幼儿教师与家长沟通之道》、《幼儿园家庭教育指导形式与方法》、《园本培训促进教师专业发展》、《新编家长学校教材》、《中国儿童情绪管理》、《幼儿的15个好习惯》、《培养幼儿好习惯》、《宝宝入园完全手册》、《宝宝入学完全手册》。

  • 周梅林

    周梅林,北京市幼教师资培训中心培训处主任...

    周梅林,北京市幼教师资培训中心培训处主任。

  • 赵兰香

    赵兰香,北京怀柔区学前教研室主任..

    赵兰香,北京怀柔区学前教研室主任。

  • 张秀红

    张秀红,北京市密云县教师研修学院学前办公室主任..

    张秀红,北京市密云县教师研修学院学前办公室主任。

  • 杨彩虹

    杨彩虹,北京市教育学院怀柔分院学前教研室主任 ..

    杨彩虹,北京市教育学院怀柔分院学前教研室主任。

  • 刘亚明

    刘亚明,北京教育学院宣武分院学前教研室主任,高级教师,北京市学科教学带头人..

    刘亚明,北京教育学院宣武分院学前教研室主任,高级教师,北京市学科教学带头人,北京市优秀美术教师。北京市辛勤育苗优秀学前教育工作者。编著《孩子的画笔会说话》,《童心画语》、《儿童绘画成功施教方法》、《学前美术资源包》的主编。主持的课题多次获全国、北京市科研成果奖。撰写的论文获全国和市级评选一等奖。多次作为主编参加北师大、教科社、人教社幼儿教育读物及教材的编写和辅导工作。多次在国培计划、中科院研究生课程班举办讲座,中国教育电视台果壳计划特邀嘉宾做专题讲座,中国教育网、国培教育网培训专家,对全国四十多个省市、地区的教师做经验交流和专题讲座。有关论文、教案评析等多次在《学前教育》等杂志发表。带领美术教学团队屡获国际儿童画大奖。

  • 刘洁

    刘洁,北京市门头沟区教师进修学校教研员,中学高级教师..

    刘洁,北京市门头沟区教师进修学校教研员,中学高级教师。北京市学科带头人。曾主持和参与北京市多项教育研究,荣获北京市学前教育研究会"十五"、"十一五"课题成果奖。主编《幼儿教师职业成长中的人际互动故事》,参与编写《北京市贯彻〈幼儿园教育指导纲要〉(试行)实施细则》,《幼儿园快乐与发展课程》、《快乐亲子园指导教材》《儿童早期教育指导方案》等工作。

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现场图片

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