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项目介绍Project Intro
2016年国培计划——边远贫困地区农村园长助力工程项目——首都师范大学幼儿园园长培训班于2016年11月6日至11月30日在首都师范大学学前教育学院及其实践基地幼儿园开展。
本次培训以"开拓视野、更新知识、规范日常工作、强化实践能力"为导向,以教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》为依据,全面梳理解读幼儿园教师岗位素质和专业要求,拓宽幼儿园骨干教师专业发展思路,掌握当前学前教育的新方法与策略,创新幼儿园骨干教师的教育技能理论体系和园本教研方式方法,树立正确的学前教育理念,以《幼儿园教师专业标准(试行)》规范日常开展工作。

2016国培计划农村校园长助力工程项目首都师范大学幼儿园园长培训班 课程表

日期 时间 授课课题 专家 单位 地点
11.06
周日
9:00-18:00 学院报到、材料发放 班主任 首都师范大学国培项目办 宾馆报到
11.07   
周一
9:00-12:00 《文化视野下的幼儿园教育》 王建平 首都师范大学学前教育学院  院长 北楼416
13:30-16:30 《充分挖掘本地资源,促进幼儿全面发展》 余珍有 中华女子学院 院长 北楼416
11.08   
周二
9:00-12:00 幼儿园安全事故与责任承担 李如琳 中国学前教育研究会副秘书长 北楼416
13:30-16:30 《以幼儿为中心生活课程环境的构建与实施》 朱继文 丰台区第一幼儿园 园长 北楼416
11.09   
周三
9:00-12:00 《幼儿评价与教师专业发展》理论与实践 马良 辽宁省鞍山教师进修学院 北楼416
13:30-16:30
11.10   
周四
9:00-12:00 《园本教研与教师专业成长》 刘彩云 北京市延庆区学前教研室  教研主任 北楼416
13:30-16:30 《幼儿园教师中的心理压力和情绪调》 黄翯青 首都师范大学学前教育学院  博士 北楼416
11.11   
周五
9:00-12:00 《幼儿教师专业伦理实践》 冯婉桢 北京师范大学学前教育 博士 北楼416
13:30-16:30 《生活教育与领域整合》 王东芳 房山区学前教研室  教研员 北楼416
11.12    
周六
9:00-12:00 《乡土资源开发与利用》 李莉 北京市昌平教研室  教研主任 北楼416
13:30-16:30 《学前教育专业所在》 林玉萍 北京市朝阳教研室  教研员 北楼416
11.13    
周日
9:00-12:00 《幼儿园特色与文化建设》 蔡秀萍 北京市东城区大方家回民幼儿园 北楼416
13:30-16:30 《教育无痕 管理有印》 邹平 北京市大地幼儿园 园长 北楼416
11.14   
周一
9:00-12:00 幼儿园游戏课程的思考与实践 李卫新 北京市延庆区第一幼儿园  园长 北楼416
13:30-16:30 《园本培训促进幼儿教师专业发展》 晏红 清华大学洁华幼儿园 北楼416
11.15   
周二
9:00-12:00 《建构新形势下家园共育新模式》 夏婧 首都师范大学学前教育学院 博士 北楼416
13:30-16:30 高研社区与网络研修社区应用 徐希前 首都师范大学学前教育学院 北楼416
11.16   
周三
丰台区第一幼儿园 入园实践观摩
11.17   
周四
东城区大方家回民幼儿园 入园实践观摩
11.18   
周五
东城区大地实验幼儿园 入园实践观摩
11.19
周六
休息
11.20
周日
休息
11.21
周一
幼儿园跟岗实践
11.22
周二
幼儿园跟岗实践
11.23
周三
幼儿园跟岗实践
11.24
周四
幼儿园跟岗实践
11.25
周五
幼儿园跟岗实践
11.26
周六
休息
11.27
周日
休息
11.28
周一
幼儿园跟岗实践
11.29
周二
幼儿园总结
11.30
周三
结业合影、培训总结、离校 培训教室

专家团队

  • 王建平

    王建平,现任首都师范大学学前教育学院院长、常务副院长(正处级)..

    王建平,男,1962年9月出生,汉族,辽宁人,教育学硕士、教授,九三社员,1989年7月参加工作,曾任北京幼儿师范学校校长,现任首都师范大学学前教育学院院长、常务副院长(正处级)。 在担任北京市幼儿师范学校校长职务期间,将学校建设成为在全国产生积极影响的、集学前教育职前培养与职后培训为一体的实力雄厚的幼儿师资培养培训基地。学校于2011年12月并入首都师范大学,成立了首都师范大学学前教育学院暨附属幼儿师范学校,并担任学前教育学院常务副院长及附属幼儿师范学校校长。他带领这支队伍完成了平稳过渡,并力求用最短的时间完成中等师范向高等师范的转型。组织制定了学前教育学院"十二五"发展规划,并提出了"国际视野、本土特色、区域协同"的学院发展新理念,以实现"培养、培训、科研、服务、研发"为一体的学院发展最终目标。 在履行院长职责的同时,他还倾心于比较教育和教师教育的教学与研究,出版了《西方健康教育思想史》、《当代比较教育学》、《学校健康教育概论》等著作,申请两项北京市课题,国家社会哲学子课题。将比较教育和教师教育的研究成果应用于学前教育的改革中,实施以实践为取向的课程改革新模式,并取得丰硕的成果。

  • 妟红

    妟红,清华大学幼儿园业务园长,北京市幼教学科带头人,中国家庭教育专业委员会常务理事..

    妟红,清华大学幼儿园业务园长,北京市幼教学科带头人,中国家庭教育专业委员会常务理事,国家二级心理咨询师,全国网上家长学校特聘专家,曾获中国家庭教育知识传播激励计划卓越人物奖、北京市三八红旗奖章、北京市家庭教育先进工作者。已出版9部专著:《幼儿教师与家长沟通之道》、《幼儿园家庭教育指导形式与方法》、《园本培训促进教师专业发展》、《新编家长学校教材》、《中国儿童情绪管理》、《幼儿的15个好习惯》、《培养幼儿好习惯》、《宝宝入园完全手册》、《宝宝入学完全手册》。

  • 李卫新

    李卫新,中学高级教师职称,先后任延庆县第二幼儿园副园长、延庆县学前教研室主任..

    李卫新,中学高级教师职称,从事学前教育工作26 年。自1988 年北京市幼儿师范学校毕业至今,先后任延庆县第二幼儿园副园长、延庆县学前教研室主任,2011 年重调回延庆二幼任园长。工作期间,曾随梁雅珠名师工作室成员一起赴新疆和田地区援疆支教,参与编写教材《幼儿教育双语教学指导手册》《"研"之有理》等书籍,同时应北京幼师邀请多次到甘肃、青海等省市进行幼儿教师国培讲座。在学术研究方面,积极进行课题研究,"十一五"期间"提高集体教育活动质量,促进教师专业成长"获北京市学前教育研究会优秀课题奖,《帮助教师体验成功,为教师专业成长提供有效支持》《关注幼儿生活,养成良好生活习惯》等多篇论文获国家级、市级一等奖。园所荣获北京市学习型先进单位、全国示范家长学校、北京市节约型示范学校等多项荣誉。个人荣获北京市辛勤育苗优秀学前教育工作者、北京市继续教育工作优秀教师等荣誉称号。

  • 李莉

    李莉,女,北京市昌平区学前教研室主任,本科学历,北京市学前教育兼职教研员..

    李莉,女,北京市昌平区学前教研室主任,本科学历,北京市学前教育兼职教研员。自2010年7月以来,所获成绩荣誉如下: 2010年被评为北京市骨干教师,2012年赴新疆和田支教,多次赴内蒙古等地承担跨省市讲座任务。主持了两项北京市重点立项课题研究,承担了三项国家级课题、三项市区级课题研究,主编书籍《以园为本的研究与实践》在北京出版社发行,参与编写正式出版物15册。参加"北京市幼儿园快乐与发展大班课程"研发获北京市教学成果(基础教育)二等奖,有23篇文章在正式书刊上发表,6篇论文获市级以上奖项,承担市级以上教学展示与指导活动多项。

  • 林玉萍

    林玉萍,中学高级教师,北京市骨干教师,担任《科普童话绘本馆》丛书重要作者..

    林玉萍,中学高级教师,北京市骨干教师,担任《科普童话绘本馆》丛书重要作者。作品收录《当代中国科普精品书系》被中国新闻出版署评为向全国青少年推荐的百种优秀图书。个人获得由北京市人民政府颁发的北京市科学技术三等奖。任中国儿童文学研究会理事。本人崇尚"寓教于乐"的教育理念,通过独立主持全国教育科学规划和北京市教育学会课题研究,"力求将儿童应该做的事情变成一种游戏似的。"研究受益于儿童、促教师专业成长,而且论文多次获得市级一等奖并发表,众多书籍出版,取得良好社会效益,实现一名学前教育工作者应有的价值。

  • 朱继文

    朱继文,丰台第一幼儿园园长,首都"五一"劳动奖章获得者、全国..

    朱继文,丰台第一幼儿园园长,首都"五一"劳动奖章获得者、全国优秀教师、北京市优秀青年教师、北京市师德之星、北京市辛勤育苗先进工作者、北京市科技创新标兵。

  • 夏婧

    夏婧,首都师范大学博士..

    夏婧,首都师范大学博士

  • 王东芳

    王东芳,北京市房山区教师进修学校教研员 .

    王东芳,北京市房山区教师进修学校教研员 。

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现场图片

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